Hur gick det för Tyra som förlorade tal och hörsel vid två års ålder? Hittade fosterbarnet Carl Wilhelm sin biologiska mor? Vad får vi veta om trettonåriga Anna i hennes ansökan om uppehållstillstånd? Vad hände med ungdomar som hamnat i kriminalitet?
Följ med in i arkiven och utforska spåren efter barn och tonåringar som bodde i Stockholm under den dynamiska tiden runt sekelskiftet 1900. Genom kartor, husritningar, fotografier och andra handlingar närmar vi oss historien. Vad kan spåren i arkiven berätta om barnens liv och tillvaro? Hur var det att leva och bo i dåtidens Stockholm?
Workshopen går att anpassa efter olika åldrar och passar från årskurs 3–9.
Hör av er via e-post senast tre veckor innan ni vill besöka oss. Då ökar möjligheterna att vi kan ta emot er.
Skriv två eller tre förslag på tider som fungerar för klassen.
Uppdaterad
